著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智力在他的手指尖上”。心理学家也认为手指是“智慧的前哨”，此次疫情限制了孩子们的脚步却挡不住他们灵动的双手。他们虽然宅在家里，却依然喜欢独立完成自己能够完成的各种小任务，从中获得成功感、建立自信，同时也增强了他们的责任感和意志力。孩子们都在做些什么呢？让我们一起来看看吧！

自己的事情自己做

豆2班的孩子，在父母的引导下能进行一些简单的自我服务，如吃饭、刷牙、洗碗等，不仅锻炼了孩子的动手能力，也增进了亲子之间的交流。

我会自己刷牙！

我的小身体也能够到台面刷牙啦！刷牙真开心呀！瞧，我不仅会刷牙，还会刷舌苔，左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，太开心了！最后...我还要把刷牙杯洗干净！

我会自己吃饭！

我们在家要自己好好吃饭，自己吃饭真香啊！还能增强免疫力。看！我还会用筷子呢！

我还会许多新本领！

帮妈妈整理整理新家、洗洗刷刷，多开心！

老师每天也会和家长们沟通了解孩子居家期间的活动，一起携手，共同促进孩子在家开展“宅趣”活动。

快乐洗手防病毒

接下来我们一起看看苗2班孩子的洗手本领！

幼儿的快乐互通

通过儿歌的方法来学习洗手，同时进行照片和视频的分享，让孩子看到了更多好久不见的小伙伴，孩子的心灵一下子得到了放飞。

快乐亲子游戏

现在孩子天天在家里，难免有淘气的时候。让家长来做老师，或者互换角色（孩子来做小老师）学习“七步洗手歌”，来学习洗手，让亲子关系更亲密。

家园沟通妙招

通过班级