一个小孩去亲戚家做客，一进门就开始搜寻自己爱吃的东西，装进自己的口袋，没经过主人同意就随意进出房间，把玩具、手办、化妆品搞得一团乱；

环境优雅的餐厅里，一个小孩不断发出刺耳的尖叫，在餐厅到处跑，引得其他客人纷纷侧目；

孩子跟着妈妈一起乘地铁，车内有点拥挤，孩子看着旁边一位微胖的女士大声说：“妈妈，这个大胖子挤得我都没地方站”，妈妈也不教育孩子，只是捂嘴憋笑······

这些都是真实的案例。类似的场景，每天都在我们每个人的生活中不断上演。

这些孩子，总是能以各种各样“奇葩”的行为惹人讨厌。

最怕的是，他们的父母还振振有词地觉得“孩子小，很正常”、“这正是孩子天真可爱的一面”、“一个大人还跟孩子计较！”

殊不知，这些孩子，早早地就输在了教养这一课上。如果父母不重视及时引导，将来必然要在社会上屡屡碰壁。

戴尔·卡耐基在《人性的弱点》里写道：“只为自己着想的人是无可救药的，也是不会受到教育的，他们是没有教养的人，无论他受过什么样的教育。”

我们总说要教出一个教养的孩子，落到实处其实就是：懂得为别人着想的善良，尽力不给别人带来麻烦和困扰的周到，说话做事有分寸。

主要表现在以下三个方面：

礼貌礼仪

尊重他人，有规则意识

古代社会，尤其注重人的品行教育，从大家族到普通人家，都有家训家规来约束人的言行。

到了现代，人们倡导自由、解放天性，但是该有的规则仍然需要坚守。

很多朋友跟我说，平时坐车最害怕车厢里有小孩子。

倒不是他们不够宽容，是真的怕了。实在很难遇见有教养的小孩子，几乎都是吵吵闹闹，非常影响其他人的类型。

在公共场所，最容易暴露出一个孩子是否有教养。

规则意识，从小就要植入到孩子心中，不要只顾自己，也要考虑到他人的感受。这是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

电影院、电梯、车厢内，不大声喧哗，控制音量，不要打扰到别人；

走在路上，野餐、登山等户外，带好随身垃圾，不随便乱扔；

玩游戏、买票、坐公交、地铁，不挤不抢，懂得排队、先来后到······

遵守规则，是踏入社会的第一步。

有时候孩子尚且不懂，就需要做父母的去引导他，而不是放任孩子“自由生长”。

有同理心的孩子，都保有一份简单的善良，这样的善良让人和他相处起来觉得舒服。

不会随便嘲笑别人、落井下石；对待任何岗位的服务人员，都充满尊重；在别人需要的时候，提供力所能及的帮助。

网上有句话说：“养出一个有教养的孩子，才是最高级的炫富。”

我只想说，有教养的孩子，他们身上的分寸感、善良、同理心，一定会让他在人生之路上更顺利、走得更高更远。

别让你的孩子成为讨人厌的孩子，别让他输在了“教养”这一课上。