松陵小学在抓好校内管理的同时，也非常重视家庭教育指导工作，力争整合多种资源，动员多方力量，加强家庭教育指导，在学生、家长、老师之间架起沟通的桥梁，努力实现家校共育。

松陵小学共有学生余人，家长来自四面八方，文化程度、生活经历、经济状况、孩子表现等各不相同，这就要求我们的家庭教育指导需要以多种形式配合开展，才能收到更理想的效果：

以“家长学校”为阵地，

面对面开展家庭教育指导

家长学校与家长会相结合

办好每个年级的家长学校，对转变家长教育观念，对提高两代人的素质都有较好的作用，与老师面对面交流的家长会又让家长更进一步了解孩子在校的情况，更加促进家校沟通。

家长学校与主题沙龙相结合

家长学校专题讲座，一般只围绕一个主题开展培训，这样的培训可能并不适合每个家长的需要。有不同的需要。面对孩子，我们要因材施教；面对家长，我们其实也应该做到因需培训。因此，我们还注重开展家庭教育指导主题沙龙活动，加强学习指导、心理疏导，有针对性地进行老师、学生、家长三方对话，以增强教育的实效性，争取家长的支持和配合，形成教育合力。

以“家校互访”为桥梁，

一对一开展家庭教育指导

情感是教育的桥梁，现在的联系方式很多，如打电话、家校路路通、QQ、